点头：“对的，能够找到自己喜欢的事物并不断坚持，这部分人不会是多数的，就算在森谷也一样。也就是说啊……小笠老师认为，宇山的学生，每个人都能做到这一步吗？”
“这个……”
“说句实话，不太可能。”
不太可能这个词还稍微委婉了一点，直白的说就是不可能。
完全沉浸于音乐，将乐器成为自己身体的一部分，说起来容易，但不用想都知道这绝对是一件难事吧？
宇山吹奏部每一个学生都是这样，绝对是不可能的。
“但就是这种不可能的情况下，宇山吹奏部做到了，做到了让每一名学生都自觉地进行训练，这就是她们了不起的地方。”
平川哲文赞叹道。
“很了不起。”
“是……是呢。”小笠铃木子懵懂地赞同着。
“那小笠老师，根据早良老师的说法，如果要问：为什么宇山能做到，而森谷做不到，森谷到底缺少了什么的话，答案应该也很明显了吧？”
“信念？”小笠铃木子尝试着说道。
“对，信念，森谷缺少了这种日复一日去强调、去执行的信念，这是森谷吹奏部不如宇山吹奏部的部分原因。”
“部分原因？”
“是啊，只是部分原因。”平川哲文点点头，继续开口，“我认为在信念的背后还有别的原因，比如这种信念是从何而来的，之类的问题。而且其实这个答案已经隐隐约约地出现在我心里了。”
“诶？平川哲文老师想到了吗？”
“那就是——”平川哲文拖着尾音。
“就是？”小笠铃木子好奇地等待着答案。
“就是——”
“就是？”
“这种事情之后再说。”平川哲文出乎意料地话锋一转卖起关子。
小笠铃木子脸上的期待一下子凝固了。
“诶——？”她惊呼一声，脸上又浮现了极为困扰的表情，“平川老师？”
“嗯？怎么了，小笠老师？”平川哲文一副不知情的样子。
“不要有卖关子的坏习惯哦。”小笠铃木子很认真地提醒道。
“没有卖关子哦。”平川哲文笑脸吟吟地盯着小笠铃木子，学着她的口吻。
“有的哦，”
“没有的哦。”
“那为什么说话说一半？”小笠铃木子鼓起脸颊。
平川哲文还在笑，不过语气倒是认真了不少：“因为这个答案只是猜测，凭借一段和早良老师的对话，就想把所有问题下定论，小笠老师不认为太过草率了吗？”
“这……”
“就是这样。不着急的，刚刚早良老师走前，还说了什么吧？”
“嗯……她说……她说……”
小笠铃木子皱起眉，努力回想。
平川哲文提醒她：“下午的时候，吹奏部还有合奏，我们可以再来看看。”
“……对哦，是这个。”小笠铃木子终于想起来了，一脸附和地说道。
“所以啊，没必要这么着
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